Nazovite nas odmah! 
UVOĐENJE DNEVNE SVJETLOSTI MOŽE POTAKNUTI UČENJE ZA 20%
Desetljećima je osvjetljenje fluorescentnih svjetiljaka na stropu standard u učionicama. Iako ispunjava osnovnu potrebu za osvjetljavanjem prostora, njezin učinak ne čini ništa za atmosferu prostorije i – prema studiji koju je provelo Sveučilište u Nevadi – moglo bi zapravo izazvati negativno ponašanje učenika, kao što su vrpoljenje, sanjarenje i razgovor na satu.
Prethodna objava
Sljedeća objava
